“李大石、李月虎,把你们的桌子搬出来,老师给你们修理一下!”
从西涧回来后李长青能叫出每个学生的名字,正好路过教室的门口,见状道。
卫生所一般没什么事,李红豆比较闲,只要沈若琳不上课两人就在一起闲聊。
“李老师,你还会修理桌子啊?”,沈若琳听到响声跟李红豆过来问道。
“沈姐姐,青哥可是正儿巴经的木匠,得到我老爹的亲传呢!”,李红豆笑道。
“木工活正握技巧方法还是很简单的,这些桌子修一修还能用!”,李长青道。
巧妇难为无米之炊,没有工具、材料也是不行的,李长青去找了一趟李大江。
“二叔,借点东西!”,李长青来到李大江的小作坊道。
“要用啥自己拿!”,李大江正在忙着赶工很随意地道。
“好咧!”
李长青背着些工具、材料,再次回到李家坳小学。
一顿噼哩磅啷,将散架成木头的桌子再次复原,还比之前更加坚实。
“石头,过来试试!”,李长青笑着道。
“嘿嘿,好啦!”
李大石把手肘放在桌子上前后移动,桌子却纹丝不动兴奋地道。
“青哥,你这手艺可以的嘛!”,李红豆也上去试一把道。
“李老师,教室里还有些桌子都是坏的呢……”,沈若琳笑着道。
“月虎,你去看看还有谁的桌子是坏的,都帮着搬出来!”,李长青对壮硕的李月虎道。
“嗯嗯,老师。”,李月虎感觉自己被委以重任激动地点点头道。
“青娃,你这手艺不比你二叔差啊,我们村委会有些破桌子,要不一起修修?”
李建国从村委会的办公室凑过来,眼巴巴地道。
“哈哈,建国叔,你这个还是找我二叔吧!”,李长青笑着道。
日头落山,李长青也差不多忙活完了。
“李老师,辛苦了!”,沈若琳给李长青到杯茶道。
“做木工活也能悟出很多道理,不觉得苦!”,李长青笑着道。
“听说你在山里养了很多鸡,还种了很多菜,忙不?”,沈若琳好奇地问道。
“还好,不过我比较喜欢宁静,所以学校里的事主要还是靠你们了!”
李长青的教育方式是在学生心中播下种子,并不想涉及到一些具体的细节。
“你要是有自己的事,就可以去忙,学校的学生不多,目前的模式也是可以的!”
孟云城从李长青的身上感受到淡泊宁静的意味,很理解地说道。
“从明天起组织学生晨读,我来领读!”,李长青道。
“好!”,孟云城也很好奇李长青书究竟能读成什么样子。
“李老师,顾局长可亲自请你去到县里去讲书,很期待!”,沈若琳道。
“我也就会读几本书而已……”,李长青谦虚着道。
站在后山顶上眺望青翠的钟南山,想起自己第一次在锅底塘读书的场景。
就是从那一天起,李长青发现自己就深深的爱上这片大山!
虽然李家坳小学有可爱的孩子,也是自己播下理念种子的地方。
但李长青还是更喜欢钟南山下自己的一方天地,才离开半天竟有些怀念。